info@galinarakova.ru +7 921 9075563

Опрос-интервью «Мифы о материнстве и их развенчивание»

Просмотров: 1606
Поделиться:

Здравствуйте, мамы и отцы детей, которым когда-то было или есть сейчас 0-3 года! Я — корреспондент, психолог и основатель Студии психологии, зовут меня Галина Ракова. Спасибо, что Вы читаете статьи сайта Студии Галины Раковой!

Мы предлагаем тему  интервью: «Мифы о материнстве и их развенчивание»! Опросник можно скачать здесь: Опрос-интервью «Мифы и их развенчивание».

Молодым мамам очень интересно общаться с  женщинами и представителями династии отцов, которые успевают сделать  разнообразные дела качественно, с любовью и интересом!  Как Вам это удается?! Что или кто помогает Вам? Поведайте нам, пожалуйста, ваши секреты!

Благодарим Вас за то, что Вы делитесь эти тонкими и значительными нюансами в  отношениях. Мы уверены, что беседа с Вами поможет нам развенчать некоторые мифы, связанные с материнскими отношениями!

— Существует миф о том, что «в современном мире есть точное определение и общепринятое понятие «счастье»». Люди стремятся быть счастливыми и  вырастить счастливого ребенка. В мире разворачивается мощное общественное движение людей, строящих счастливое общество,  которые вносят позитивные изменения в свою личную жизнь, дома, рабочие места и общины.  В сетях подобные  сообщества насчитывают более 100 тысяч подписчиков. В  Студии психологии человека Галины Раковой мамы, у которых есть дети в возрасте от 7 месяцев до 1 года, часто спрашивают: «Как стать счастливым родителем и растить счастливого ребенка?» Что бы Вы ответили на этот вопрос маме, которая после родов 7-12  месяцев заботится о своем малыше, посвящая ему всю себя?

— Существует миф о том, что « мама должна быть максимально уравновешенным человеком, даже когда наступает эмоциональное выгорание (у ребенка лезут зубы,  например, он не спит, он много капризничает и это продолжается изо дня в день)»? В жизни малыша бывают критические моменты, связанные с развитием и ростом. Полагаю, что Вам  известны эти периоды. Что бы Вы сказали маме, которая пытается оставаться максимально эмоционально уравновешенной?

— Мы часто произносим миф о том, что «можно застраховаться, получить индульгенцию (дарованную грамоту о прощение грехов) о  том, что при определенном воспитание  ребенок сможет избежать травмирующих его психику событий».

Многие из Вас прошли «огонь, воду и медные трубы», Ваш жизненный опыт и опыт отношений с ребенком может помочь женщинам разобраться в себе и сделать  совместное с ребенком  житие — интересным событием.  Как бы Вы ответили на заданный вопрос, прокомментируйте его на основе своего личного опыта и своих ценностей. «Возможно ли  научиться взаимодействовать с ребенком так, чтобы в дальнейшем у него от нашего воспитания  не осталось психологических травм, чтобы ребенок развивался гармонично, и физически и умственно, и эмоционально?» — спрашивают мамы.

— Миф о том, что «папа ребенка мало помогает маме в заботе о малыше».  Очень важная  и деликатная тема, которая  затрагивает семейные ценности и отношения в паре родителей ребенка. «Есть традиционные проблемы с «помощью папы» — это когда маме хотелось бы, чтобы папа помогал и занимался с ребенком больше», — так  озвучивают  мамы эту тему. Наверняка у Вас есть тайный секретный способ решать такие психологические задачи. Поделитесь, пожалуйста, своим опытом, Мы уверены, примеры из вашей жизни станут путеводной звездой для многих женщин-матерей годовалых детей!

— Существует миф о том, что «к моменту декрета и родам женщина изолирована от своего круга общения и испытывает нехватку общения». Подскажите, пожалуйста,   мамам, которые согласны с данным мифом и  изолированы от широкого круга общения в силу своей занятости с ребенком 7- 12 месяцев, как  им поступить?

— Скажите, действительно ли справедлив миф о том, что «игры с ребенком интересны только ребенку и родители играют с детьми в силу необходимости»? Возможно, Вы обладаете полезной информацией по занятиям и играм с ребенком. Поделитесь с нами вашими секретиками: любимыми семейными играми с детьми.

Напоследок мы приберегли серьезный философский миф: «Существуют периоды возрастных кризисов, которые протекают крайне психологически тяжело для детей и их родителей». Возможно, в двух словах данный миф комментировать непросто. Однако , скажите Ваше мнение о том, на  что особенно стоит обратить внимание? Как преодолевать собственные  кризисы,  и кризисы,  связанные с взрослением малыша и правда ли кризисы приносят страдания?

Присылайте ваши ответы на почту или оставляйте комментарий!

Опросник можно скачать здесь: Опрос-интервью «Мифы и их развенчивание».

Мы благодарим Вас за Ваши бесценные советы! Пусть Вам сопутствует удача во всех ваших начинаниях!

Может быть у вас появились вопросы? Смело пишите мне на почту: info@galinarakova.ru Звоните +7 (921) 907-55-63 . Я читаю все письма и обязательно отвечу. Успехов вам на пути!
Поделиться:

Комментарии

5 комментариев
Galina Rakova
23:19:29 26/02/2018
Galina Rakova

Получаю много откликов на данное интервью. Благодарю всех, кто заинтересовался этой темой и прислал истории о своем опыте, поделился размышлениями на тему "Материнство и материнские отношения". Результаты опроса обязательно опубликуем на сайте! Удачного дня! Галина

Юлия Струк
14:40:05 28/02/2018
Юлия Струк

Добрый день! После первого прочтения статьи, подумала, что это не мифы, а скорее утверждения с которыми я согласна. Но начав анализировать свои отношения с ребенком и к ребенку, вот что могу сказать. Конечно, когда все вокруг твердят, что до 3 лет ребенка надо научить всему что только возможно- буквам, счеу, английскому и т.д. Иначе потом будет поздно, время уйдет. И в помощ этим

15:17:46 28/02/2018
Юлия Струк

утверждениям открываются курсы, часные садики, и т.п. Знакомые мамочки делятся:" мы тут записались на актерское мастерство." " моему сыну 6 месяцев и мы ходим на английский" ," у нас в садике йога для малышей". Конечно, ни чего плохого в этих занятиях нет.Но если ваш ребенок не хочет заниматься йогой ,не запоминает английский алфавит и не рассказывает стихи с выражением, мы начинаем его сравнивать с другими детьми. А почему мой не такой спортивный/ усидчивый/ внимательный ? А ведь ваш ребенок для вас ,априори , должен быть самым лучшим. Не смотря ни на что! Мой ребенок счастлив когда мы гуляем. Я рассказываю как называются деревья, породы собак, и что у уточек- мальчиков перышки цветные а у девочек коричневые. Он счастлив когда мы читаем. А потом с гордостью рассказывает папе, что бумагу делают из дерева а стрекоза самое быстрое насекомое. Самое главное найти те занятия, которые вам обоим будут интересны. Готовка, рисование, активные игры. И тогда, без усилий, сделаете счастливым вашего ребенка.

15:49:01 28/02/2018
Юлия Струк

Когда маленький ребенок постоянно плачет, не оставляя ни минуты на отдых. Ты пытаешься его успокоить, потом успокаеваешь себя, что он еще маленький и он не виноват что у него колики или зубки режуться. Но моральная и физическая усталость берет верх. В такие моменты я отдавала ребенка мужу, еще не до конца замученному, и делала 10-20 минутный перерыв. Я поняла для себя что не надо поддаваться панике . Надо успокоиться и подумать отчего ребенок плачет. Конечно маленький вам не скажет что у него болит живот или ему жарко или он голодный. Однако я полагалась на свой материнский инстинкт.(Не слушайте бабушек и подружек, это ваш ребенок и только вы чувствуете его потребности!) И старалась решить проблему. Если не было рядом мужа или кого то кому можно отдать ребеночка, я ложила его в кроватку и уходила на пару минут успокоиться. На мой взгляд это лучше, чем держать его на руках и психовать что не можешь его успокоить. Главное не винить себя за свою реакцию на детский плачь. Вы знаете, что больше жизни любите это маленькое чудо и дети это чувствуют.

04:00:38 01/03/2018
Galina Rakova

Юлия, спасибо за ваш искренний комментарий! Ключевыми для меня стали ваши слова: Самое главное найти те занятия, которые вам обоим будут интересны! Вымученные занятия не приносят пользы. Маленькие дети воспринимают все предметы и занятия опосредованно, через взрослого. Для ребенка жизнь - это игра! Веселое времяпрепровождение, которое остается в эмоциональной памяти. Иногда, к сожалению, ребенок натренированный ранними уроками, к моменту поступления в школу оказывается демотивирован. Напряжение, которое возникает при преждевременном научение, связанным с психической неготовностью ребенка усваивать материал, который не входит в зону ближайшего развития, оборачивается отсутствием мотивации к самостоятельному познанию, обучению в школьном возрасте. Вместе с тем, интерес, обусловленный непроизвольным вниманием - созерцанием природы, прогулками, беседами с родителями развивает стремление к познанию, способствует развитию подсознания, интуитивного видения мира. Юлия, желаю вам, вашей семьи и вашим детям расти в благополучие и взаимопонимание! Благодарю вас! Ваша Галина.