Занятие 2. Психофизиология развития ребёнка в утробе матери. Начало родов. Приёмы самовнушения и релаксации

Мы рассматриваем рождение ребёнка как инициацию родителей для перехода на новый уровень семейных отношений.

Вы получите:

1. Представление о психофизиологии внутриутробного развития ребёнка по месяцам и о способностях ребёнка в утробе матери. Подготовите книжку – рассказ для ребёнка о его развитии.
2. 7 принципов для подготовки среды для оптимального развития, здоровья и благополучия ребёнка с учётом психологического взаимовлияния родителей друг на друга.

Влияние родителей определяется не только генетически, но и эпигенетически: за счёт отношений и поведения родителей. Природа создаёт человека определённым образом, но он обучается отношению к себе, к миру, и усваивает все алгоритмы поведения через взаимоотношение с матерью и близкими людьми. В результате этих отношений изменяется заложенная природой структура и функции, свойства, состояния и развиваются личностные качества человека.

Как это происходит на практике? Поведение родителей может внести свои коррективы в единство психической деятельности ребёнка воздействуя как позитивным, так и негативным образом, разрушая природно-пропорционально-гармонично заданные соотношения, обладающие ясной логикой. Иммунологи изучили это влияние и назвали его термином: Материнские эффекты. Я продолжила изучение материнских эффектов у человека, по примеру исследований иммунологов и биологов и вывела 7 формул, в наибольшей степени влияющих на состояние младенца пренатального (до рождения) периода.

Вы узнаете:

• О необходимых для благополучных родов отношениях между родителями.
• Определите языки любви и сенсорные предпочтения в паре для лучших отношений.
• Освоите приёмы самовнушения и релаксации, техники дыхания и положения тела для снижения болевых ощущений и поддержке ребёнка для лучшего его выталкивания во время родов.
• Получите советы нейропсихологов о том, как вызвать состояние Благополучия, и о влиянии на роды триады: Эмоции – Мысли – Медитации. Современный подход.
• Узнаете о творческом отношении к трудной родовой работе, о состоянии, которое называют “расслабленное бодрствование”.
• Познакомитесь с психофизиологией рождения ребёнка. Установите контакт с младенцем для благополучной сепарации во время родов.
• Потренируете приёмы психологической помощи партнёра для благополучных родов.

Представьте, что вы:

• Почувствовали спокойствие и уверенность во время схваток и выталкивания младенца;
• Готовы взаимодействовать с медицинским персоналом; использовать медицинское вмешательство и анестезию только в случае крайней необходимости.
• Уменьшили медицинское вмешательство.
• Научились сознательно и вовлечённо переживать каждый момент рождения ребёнка и уважать принятое вами решение.
• Взаимодействуете с новорожденным эффективно и чувственно.
• Осознаёте влияние партнёра на семейное благополучие до и после рождения ребёнка.

Получите приглашение на занятие 2, заполнив Опросник. Мы пришлём Вам приглашение.